规则培养要从娃娃抓起【欧宝娱乐】

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欧宝娱乐:规则意识是符合人们心意的、以规则为自己行为规范的意识。 越遵守游戏规则越小,越遵守校规越小,越遵守法律越大,越遵守社会公德越属于规则意识。 规则的制定是为了规范人们的不道德,确保社会的人和自然与稳定。

没有规则意识的孩子,不能扎根社会,不能变得更好,所以父母必须从生活的细节中培养孩子的规则意识,认识到生活中任意充满著规则,要自学、执行规则,教他们习惯。 日本的幼儿教育重视培养坚强的精神和痛苦的精神,比如冬天也要穿短袖短裤,自己带自己的东西。 这次知道日本的幼儿园后,印象更深了。

在东京幼儿园的教室里,4岁左右的孩子有5~6人,外面的老师在玩“石头、剪刀、布”的游戏。 老师不停地向其中一个男孩低声说。 我为了传达用这个游戏养育孩子的“民主和规则”意识,一眼就通知了。 老师把班里20多个孩子分成几个小组,每组五六个孩子,在小组和小组之间,或者小组和老师之间展开比赛。

各组要再讨论一次。 本组下一局出剪刀、锤子还是布,统一认识构成本组要求,然后该组所有成员不会用统一的手势展开比赛。 因为在游戏展开时,如果有一群孩子顽固,或者故意违反本组的事前要求,个人输掉比赛也不会受到批评,违反规则。

看起来很简单的游戏,在幼儿园被用于培养孩子的民主意识、团队精神、遵守规则等素养。 这次来日本正好是5月5日,是日本传统的男孩子节。

在中秋节的男儿节,鲤鱼旗在蓝天下飘扬,随处可见。 在幼儿园,3岁到5岁的男孩在5月5日之前完成鲤鱼旗的制作。 “鲤鱼旗”含有“鲤鱼跳龙门”的意思。

李白有一首诗。 “黄河三尺鲤住在孟津,一点额头不成龙,回来和所有的鱼在一起。 ”。

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江户时代,中国的“鲤鱼跳龙门”的故事传遍全日本,日本人也指出鲤鱼是力量和勇气的象征。 为了上天祈祷照顾自己的孩子,日本在男孩子节上挂鲤鱼旗引起上天的注意,父母希望家里的男孩茁壮成为有勇气的人。

在幼儿园,老师引导他们对不同年龄的孩子的能力做鲤鱼旗。 3岁的孩子还不记得怎么用胶水,所以老师后来用彩纸剪鲤鱼的形状,让孩子们给鲤鱼贴上各种颜色的小三角形。 这些贴是鲤鱼的鳞片。 贴上三角形,他们就做了自己人生中的第一个鲤鱼旗。

4岁的孩子们学习用在胶水和剪刀上,所以独立国家必须完成鲤鱼旗的制作。 老师不会为他们得到各种彩纸。 他们自己选了一张,剪了鲤鱼的形状,用不同的纸剪鳞,用胶水硬在鲤鱼上,完成了鲤鱼旗。 这检查了三岁孩子排斥的玩耍性提高了很多。

对于5岁的孩子,老师有更高的拒绝,尊重他们的设计观念、合作精神、创造意识和动手能力的训练和培养。 他们5个人组成小组,讨论本组鲤鱼旗的制作方法,用彩笔在纸上画了设计方案。 和老师交流同意后,孩子们果然开始自由选择材料做鲤鱼旗。 幼儿园挂的五颜六色的鲤鱼旗,都是大人班的孩子们做的。

幼儿园利用孩子的日常生活体验,根据其年龄和能力实施教育,使孩子们容易亲近并感兴趣。 对于同一个主题的内容,从小班到大班阶段性的教育方式,不仅给孩子们传达日本传统文化的意识,而且以恰当的方法吸取手、交流、合作欧宝娱乐、创造性等综合能力的培养。

两个课程例子无论从教学内容还是教学方法都非常简单普通,但在细节上反映幼儿教育理念的——基于孩子兴趣的逐步发展教育观,偏向于在自然环境下,挖掘孩子的创造性和创造性精神,特别是孩子的好幼儿教育对人的一生起着非常重要的作用。 幼儿期是智力开发的最好时期,也是人格健全的关键期。 告诉幼儿期良好的行为习惯和正确的行为方法会使人生受益。

诺贝尔物理学奖获得者卡皮察被记者问及“你告诉了我哪个大学、哪个实验室最重要的东西”时,他的问题最终是“在幼儿园”。 所以幼儿教育的极大意义不仅在于个人的发展,由个人组成的社会也一定要受益,我们必须按照幼儿身心发展的特点和规律对幼儿开展教育。

我相信未来青少年温厚节俭的品行和智慧不会使我们吃惊。【欧宝娱乐】。

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